排课系统
小明：你好，我最近在研究海南某高校的排课系统，听说他们的系统是用Java写的，你能帮我看看他们是怎么实现的吗？
小李：当然可以！不过你得先告诉我，你是想了解整个系统的架构，还是具体某个模块的代码？比如课程安排、教师冲突检测、教室分配这些部分。
小明：我想从整体上了解一下，特别是他们是怎么处理课程时间冲突的。我之前做过一个简单的排课程序，但总是出现重复安排的情况。
小李：那我们可以从数据库设计开始讲起。海南的高校排课系统通常会有一个“课程表”表，里面包含课程编号、名称、教师、班级、时间段等信息。
小明：听起来像是一个典型的多对多关系。那他们在前端是怎么展示的？是不是用表格或者日历的形式？
小李：是的，前端一般会用HTML+CSS+JavaScript来构建一个可交互的排课界面，可能还会用一些框架，比如Vue.js或React。后端则负责处理数据验证和业务逻辑。
小明：那后端是怎么处理时间冲突的呢？有没有具体的代码示例？
小李：好的，我给你看一段Java代码，这是处理课程时间冲突的核心逻辑。
public boolean checkConflict(List
for (int i = 0; i < courses.size(); i++) {
Course course1 = courses.get(i);
for (int j = i + 1; j < courses.size(); j++) {
Course course2 = courses.get(j);
if (course1.getDay().equals(course2.getDay()) &&
course1.getTime().equals(course2.getTime())) {
return true;
}
}
}
return false;
}
小明：这段代码看起来是检查两个课程是否在同一时间、同一天上课。那他们是怎么避免这种情况的？是不是在保存前调用这个方法？
小李：没错，通常会在保存课程之前调用这个方法，如果返回true，说明有冲突，就提示用户调整。
小明：那他们怎么管理教师资源？比如一个老师不能同时上两门课。
小李：这需要另一个方法，比如检查教师是否有重叠的课程时间。
public boolean checkTeacherConflict(List
Map
for (Course course : courses) {
String teacher = course.getTeacher();
TimeSlot time = course.getTime();
if (!teacherSchedule.containsKey(teacher)) {
teacherSchedule.put(teacher, new ArrayList<>());
}
teacherSchedule.get(teacher).add(time);
}
for (Map.Entry
List
for (int i = 0; i < slots.size(); i++) {
TimeSlot slot1 = slots.get(i);
for (int j = i + 1; j < slots.size(); j++) {
TimeSlot slot2 = slots.get(j);
if (slot1.getDay().equals(slot2.getDay()) &&
slot1.getTime().equals(slot2.getTime())) {
return true;
}
}
}
}
return false;
}
小明：明白了，这部分逻辑应该放在服务层，确保每次添加新课程时都进行检查。
小李：对，这样就能保证系统不会出现同一教师在同一时间被安排到多个课堂的情况。
小明：那他们是怎么处理教室资源的？比如一个教室不能同时安排两场课程。
小李：同样的思路，我们也可以写一个类似的方法，检查教室是否有时间冲突。
public boolean checkRoomConflict(List
Map
for (Course course : courses) {
String room = course.getRoom();
TimeSlot time = course.getTime();
if (!roomSchedule.containsKey(room)) {
roomSchedule.put(room, new ArrayList<>());
}
roomSchedule.get(room).add(time);
}
for (Map.Entry
List
for (int i = 0; i < slots.size(); i++) {
TimeSlot slot1 = slots.get(i);
for (int j = i + 1; j < slots.size(); j++) {
TimeSlot slot2 = slots.get(j);
if (slot1.getDay().equals(slot2.getDay()) &&
slot1.getTime().equals(slot2.getTime())) {
return true;
}
}
}
}
return false;
}
小明：看来这三个检查都是类似的逻辑，只是对象不同：课程、教师、教室。
小李：没错，这种模式叫做“策略模式”，可以统一处理不同的资源冲突问题。
小明：那他们是怎么将这些逻辑整合到系统中的？是使用Spring Boot框架吗？
小李：是的，很多海南高校的排课系统都采用Spring Boot作为后端框架，因为它简单易用，而且能快速搭建RESTful API。
小明：那前端部分有没有什么特别的地方？比如是否支持移动端访问？
小李：现在很多系统都会采用响应式设计，确保在手机和平板上也能正常使用。有的还集成了微信小程序，方便学生查看课程表。
小明：听起来挺先进的。那他们是怎么部署的？是用Docker吗？
小李：是的，Docker容器化部署非常常见，这样可以简化运维，提高系统的可扩展性。
小明：那我可以尝试自己搭一个排课系统吗？有没有什么建议？
小李：当然可以！建议你从单体应用开始，先用Spring Boot做后端，再用Vue.js做前端。然后逐步引入数据库、权限控制、日志记录等功能。
小明：太好了，我打算在海南大学的开源项目中找点灵感。
小李：海南大学确实有一些教育相关的开源项目，你可以去GitHub上搜索一下。
小明：谢谢你的帮助，我学到了很多。
小李：不客气，希望你能在排课系统开发中取得成功！
