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25-4-08 19:39

张老师:最近听说宁波在推广一种新的教育模式,叫'走班排课',能给我介绍一下吗?

李工程师:当然可以。走班排课系统是一种智能化的教学管理工具,它可以根据学生的兴趣和特长灵活调整课程安排,提高教学效率。

张老师:听起来很先进呢!那这个系统是怎么工作的呢?

李工程师:简单来说,系统会根据学生的选择生成个性化课表,同时确保所有课程资源合理分配。我们先来看一段Python代码示例:

走班排课系统

def generate_timetable(student_courses):

timetable = {}

for student_id, courses in student_courses.items():

day_schedule = []

for course in courses:

time_slot = find_available_slot(course)

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day_schedule.append((course, time_slot))

timetable[student_id] = day_schedule

return timetable

def find_available_slot(course):

# 假设这里有一个数据库查询逻辑

available_slots = get_free_slots_from_db(course)

return available_slots[0]

张老师:这段代码看起来很简洁!那么在宁波的实际应用中,这套系统是如何被推广的呢?

李工程师:为了让更多学校了解并使用该系统,我们制作了一部宣传片。这部片子展示了系统的功能特点以及实施后的成效。

张老师:太棒了!如果让我参与制作宣传片,我应该关注哪些方面呢?

李工程师:你需要强调系统的灵活性和高效性,比如通过动画演示不同学生如何获得适合自己的课表。此外,还可以采访一些受益的学生和教师。

张老师:明白了,这不仅是一个技术问题,也是一个传播问题。谢谢你的指导!

李工程师:不客气,希望未来能看到更多学校采用这样的系统。

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